decor-6-site/content/11_bye-bye-google-bye-bye-meta/chapitre.txt

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2026-03-11 15:17:50 +01:00
Title: Bye Bye Google! Bye Bye Meta!
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Author:
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Typeof: entretien
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Cover:
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Bio:
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Text: [{"content":{"text":"<p>Par un jeudi pluvieux de novembre 2025, à la galerie de lÉcole de Recherche Graphique à Bruxelles, plusieurs personnes se sont réunies autour dune table aménagée par Ergote Radio pour parler de Bye Bye Google! Bye Bye Meta!\u2028\u2028</p><p>Lémission décortique le passage des plateformes propriétaires aux logiciels libres dans le cadre dune école dart. Ce texte prend sa source dans ces échanges et en restitue les réflexions autour des outils libres, du travail collectif, de la documentation et de lautonomie numérique.\u2028+ phrase de renvoie au contenu web&nbsp;? (format podcast + une biblio/annexe comme ressourcerie / pour aller plus loin avec les références mentionnés dans lémission et dautres ressources complémentaires)\u2028\tCette discussion fait partie dune une série de conversations intitulée Vers Une Partition Ouverte, animée par Joachim&nbsp;Ben Yakoub et&nbsp;Audrey Samson, actuellement chargés d'accompagner la mise en place doutils pédagogiques à lErg. En étudiant les dispositifs et les infrastructures existantes de lécole&nbsp;non comme des cadres fermés, mais comme des points de départ pour des mélodies possibles, ce programme de réflexion collective se pose une question simple : comment faire école ?</p><p>Lémission Bye Bye Google! Bye Bye Meta! sappuie sur un choix de lécole renforcé notamment pendant la pandémie en faveur dune transition progressive des plateformes digitales normatives et propriétaires vers les logiciels libres, tant dans lenseignement que dans ladministration de lErg. Les outils numériques utilisés par lécole reflètent ce désir de permettre le travail et l'action collective, c'est-à-dire la lecture et l'écriture collectives. </p><p>Le choix d'éviter les GAFAM1, d'héberger localement et demployer des outils et des manières de faire qui priorisent le faire sens collectif plutôt que loptimisation constitue un des piliers de lERG, mis en pratique à travers Erg Nomade2. Prenant en considération l'hégémonie du capitalisme managérial, cette façon de faire radicale résonne avec le projet pédagogique, qui lui aussi se veut ouvert et partageable, défendant la liberté d'exécuter, d'étudier, de modifier et de partager ses codes.\u2028</p><p>Invité.e.s\u2028\u2028\tMatteo Tenisci est étudiant à l'Erg en art numérique. Il s'intéresse au travail collectif et l'élaboration d'outils libres qui permettent l'archivage et l'échange au sein d'une communauté.\u2028</p><p>Defne Elver, étudiante aux Arts Décoratifs de Paris, est en mobilité détudes à lErg en art et design numérique, au moment de cette émission.\u2028</p><p>Lud(ivine) Loiseau est graphiste et typographe. Elle est membre active de lassociation Open Source Publishing*. Ludi est co-fondatrice du média Médor* et de la collective Bye Bye Binary*.\u2028</p><p>Maxime Hackerman est invisible sur le net. Il à longtemps assuré les rôles de lErg Nomade, initié La Saint·e Claude* et piloté les projet Bye Bye Google et Bye Bye Meta.</p><p>Michael Murtaugh conçoit et étudie des bases de données communautaires, des documentaires interactifs et des outils pour de nouvelles formes de lecture et d'écriture collaboratives en ligne. Il est directeur du cours Experimental Publishing Master XPUB au Piet Zwart Institute de Rotterdam. Il est également membre de Constant* et de l'Institute for Computational Vandalism*</p><p>\u2028\u2028Avant de commencer nous voulions insister sur la distinction entre open source et logiciels libres. \u2028Est-ce qu'il y a une différence entre les deux ?\u2028</p><p>Lud\u2028i\u2028</p><p>On retrouve souvent dans lacronyme FLOSS (Free, Libre et Open Source Software) un ensemble, mais il est important de préciser les distinctions. Open Source est un concept plus récent, apparu à la fin des années 1990. Ce sont deux visions différentes : le Libre relève dune philosophie, soutenant des valeurs poli
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Uuid: cg5hxpmmycq8tiqx